เขตสุขภาพเพื่อประชาชนภาคใต้

ถอดบทเรียน เติมพลัง สู่ปีที่ 2 กิจกรรมพัฒนาศักยภาพครูนอกระบบ โครงการเด็กนิบงกับพื้นที่สร้างสรรค์

"งานเล็ก แต่จินตนาการใหญ่"  ประโยคนี้สะท้อนหัวใจของการทำงานในโครงการ เด็กนิบงกับพื้นที่สร้างสรรค์ ได้อย่างตรงที่สุด

เมื่อวันที่ 20 เมษายน 2569 ณ ห้องประชุมแม่ชม บ้านลูกเหรียง จังหวัดยะลา กลุ่มลูกเหรียงได้จัดกิจกรรม "อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูนอกระบบ ครั้งที่ 2"

โดยรวมพลังครูพี่เลี้ยงชุมชนจากทั้ง 4 พื้นที่ ได้แก่ เทศบาลนครยะลา, อบต.พร่อน, อบต.สะเอะ และอบต.วังพญา มาร่วมกันถอดบทเรียนจากการทำงานที่ผ่านมา เพื่อเตรียมพร้อมก้าวสู่ ปีที่ 2 อย่างเข้มแข็ง

เริ่มต้นด้วยสภาพอากาศในใจ

กิจกรรมเปิดตัวด้วยวิธีที่น่ารัก ให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนแนะนำตัวพร้อมเปรียบความรู้สึกของตัวเองกับ "สภาพอากาศ" ไม่ว่าจะ ฟ้าครึ้ม, สดใส หรือมีลมแรง ซึ่งนอกจากจะสร้างรอยยิ้มแล้ว ยังช่วยเปิดพื้นที่ให้ทุกคนรู้สึกปลอดภัยที่จะพูดความจริงในใจ

เสียงจากพื้นที่ บทเรียนที่มีค่า

แต่ละพื้นที่ได้ร่วมแบ่งปันประสบการณ์การทำงานกับเด็กนอกระบบการศึกษาอย่างตรงไปตรงมา ทั้งเรื่องที่ทำสำเร็จและสิ่งที่ยังต้องพัฒนา ไม่ว่าจะเป็น...

เทศบาลนครยะลา สะท้อนปัญหาความยากจน ครอบครัวแตกแยก และยาเสพติดในชุมชน พร้อมยืนยันว่า "การพัฒนาเด็กด้อยโอกาสเป็นหน้าที่ของทุกภาคส่วน ไม่ใช่ใครคนใดคนหนึ่ง"

อบต.พร่อน จัดค่าย 3 วัน ให้โอกาสเด็กเรียนรู้ร่วมกัน เกิดความสามัคคี และนำทักษะไปต่อยอดสร้างอาชีพได้จริง

อบต.สะเอะ ใช้กิจกรรม "บายใจให้เบาสี" (ศิลปะบำบัด) เป็นเครื่องมือสื่อสารความรู้สึก พบว่าเด็กที่เคยเก็บตัว เริ่มกล้าแสดงออก เห็นคุณค่าในตัวเองมากขึ้น

อบต.วังพญา สามารถดึงเด็กออกจากจุดที่มีปัญหา เข้าร่วมกิจกรรมทำพวงกุญแจ, เกี่ยวข้าว และทำขนมด้วง จนพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดี ชวนคิด ชวนคุย สะท้อนตัวเองผ่านภาพวาด

กิจกรรมไฮไลต์ของวันคือ "ชวนคิด ชวนคุย" ที่ให้ครูพี่เลี้ยงแต่ละคน วาดรูปสิ่งหนึ่งที่แทนตัวเองในโครงการนี้ พร้อมบอก 3 คุณค่าที่ค้นพบระหว่างทาง

ผลลัพธ์สะท้อนหัวใจที่สวยงาม  ไม่ว่าจะเป็น  ต้นไม้ใหญ่  ดอกเดซี่  ไมโครโฟน  นกบิน  ลูกโป่ง นาฬิกา  ต้นกล้า...

สิ่งที่ทุกคนค้นพบร่วมกัน คือ โอกาส, การเรียนรู้ และรอยยิ้มของเด็ก ๆ

ก้าวต่อไปในปีที่ 2

จากการระดมความคิดร่วมกัน ทีมพี่เลี้ยงและผู้เกี่ยวข้องได้เสนอทิศทางที่อยากเห็นในอนาคต เช่น การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงมากกว่าทฤษฎี, การเปิดพื้นที่ให้เด็กนอกระบบจากต่างพื้นที่ได้พบปะกัน และการพัฒนาทักษะอาชีพที่ใช้ได้จริงในชีวิต

พี่อดัม ผู้รับผิดชอบโครงการ กล่าวปิดท้ายได้อย่างประทับใจว่า "โครงการนี้ไม่ใช่ของลูกเหรียงคนเดียว แต่เป็นของพวกเราทุกคน แม้ไม่มีลูกเหรียง โครงการก็ยังเดินหน้าต่อไปได้ในฐานะภาคีเครือข่าย"

โครงการเด็กนิบงกับพื้นที่สร้างสรรค์

สนับสนุนโดย กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)

ดำเนินงานโดย กลุ่มลูกเหรียง จังหวัดยะลา

ขอบคุณจากเพจ กลุ่มลูกเหรียง